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湖北普通专升本复习备考之《语文》

2019-10-14 00:06http://www.whsedu.net武汉升学教育网

一、基础知识(本大题计5小题,每小题3分,共15分)

    1.下列词语中加点的字,读音全都相同的一组是 ( )

    A.自怨自艾 翌日 对弈 相得益彰

    B. 方兴未艾 狭隘 云霭 爱不释手

    C.一蹴而就 蹙眉 急促 一触即发

    D.同仇敌忾 凯旋 铠甲 慷慨激昂

    2. 下列各句中没有错别字的一句是 ( )

    A.我能成为你人生道路上的铮友,感到十分荣幸。

    B.截止今年10月底,他己完成了全年的生产任务。

    C.经有关部门认真鉴定,这些东西全是膺品。

    D.新建的城市应按现代化的要求来安排市政设施。

    3. 下列各句中加点的成语使用不恰当的一句是 ( )

    A.这对老朋友分别了近半个世纪,没想到这次居然在大街上萍水相逢,于是站在路边畅谈起来。

    B.看到马戏团中小丑的这种滑稽表情,坐在旁边的一名外国记者突然忍俊不禁了。

    C.参加保险虽不能使人化险为夷,但却能在灾祸不期而至时,使投保者或受惠人得到一笔赔偿,尽量减少损失。

    D.这篇讲话,从更深刻的层面明确地提出了当前反腐倡廉、整顿党风的重要性,确有振聋发聩的作用。

    4. 依次填入下面一段文字中横线上的关联词语,最恰当的一组是 ( )

  任何人承担对外的各种业务,一律实行有限授权,不得自行其是、自作主张, 不允许假公济私、中饱私囊,违者 予惩处, 追究刑事责任。这种领导体制 体现了民主管理的思想, 确保了厂长的中心地位,使整个生产指挥系统运转畅通。

    A.也 就 及至 既 还

    B.更 则 直至 既 又

    C.也 则 直至 又 又

    D.更 就 及至 又 还

    5. 下列句子在修辞方法的运用上与其他三句不同的一句是 ( )

    A.老张的文章写得很漂亮,是本单位出名的笔杆子。

    B.这所学校的学生都知道,书籍是人类进步的阶梯。

    C.个人的作用是渺小的,只不过是浩瀚沧海中的一滴水。

    D.科学研究应根据事实说话,因为事实是科学家的空气。

    答案

    1. A ; 2. D; 3. A.; 4. B; 5. A

现代诗文阅读(本大题计7小题,每小题5分,共35)

  (一)阅读现代散文《琐记》中的几段文字,回答第6-10小题。

  他留着浓黑的胡须,目光明亮,满头是倔强得一簇簇直竖起来的头发,仿佛处处在告白他对现实社会的不调和。

  他的气度,他的精神力量,在面对任何问题的时候,仿佛都有一种居高临下的优势:从容不迫,游刃有余。

  听着鲁迅先生的谈话,昏沉沉的头脑清醒过来,我又觉得精神百倍了。在苦难的梦魇一样的日子里,鲁迅先生不止一次地给我以勇气和力量。他的深刻的思想时时散发出犀利的光彩。说话时态度镇静,亲切而又从容,使听的人心情舒畅,真个有“如坐春风”的感觉。

    1、第一段话的描写方法是 ( )

 

    A.肖像描写

 

    B.语言描写

 

    C.行动描写

 

    D.心理描写

 

    2、 在第一段话中,不能用“告诉”取代“告白”的原因是 ( )

 

    A.“告诉”只有向人陈述的意思

 

    B.“告白”具有自我声明的意义,且态度严正

 

    C.“告白”具有自我声明的意义

 

    D.“告白”态度严正

 

    3、说明第二段话中冒号的作用 ( )

 

    A.起到承上启下的重要作用

 

    B.表示后面的话是对前面内容的说明解释,即“从容不迫,游刃有余”是对居高临下的解释。

 

    C.表示这段话具有多重的丰富内涵

   

    D.冒号表明前后两个部分是并列关系

 

    4、第三段话中“梦魇”一词的意思是 ( )

 

    A.梦中遇到可怕的恶劣情景

 

    B.梦中遇到可怕的欲望

 

    C.梦中遇到可怕的事而发出的呻呤、惊叫

 

    D.梦中遇到可怕的欲望而感到万分痛苦

 

    5、简述第三段文字的含义。

 

    答案

    1. A 2. B 3. B 4. C

 

    5. 表达了作者听了鲁迅教诲所受的启发、鼓舞,以及鲁迅教诲在以后困难时刻给他的力量和鼓舞
 文言文阅读(本大题计4小题,其中第1315题,每小题2分,第16小题4分,共10) 

  阅读司马迁《廉颇蔺相如列传》中的三段文字,回答文后问题:

  于是舍人相与谏曰:“臣所以去亲戚而事君者,徒慕君之高义也。今君与廉颇同列,廉君宣恶言,而君畏匿之,恐惧殊甚。且庸人尚羞之,况于将相乎?臣等不肖,请辞去。”蔺相如固止之,曰:“公之视廉将军孰与秦王?”曰:“不若也。”相如曰:“夫以秦王之威,而相如廷叱之,辱其群臣。相如虽驽,独畏廉将军哉!顾吾念之,强秦之所以不敢加兵于赵者,徒以吾两人在也。今两虎共斗,其势不俱生。吾所以为此者,以先国家之急而后私仇也。”

  廉颇闻之,肉袒负荆,因宾客至蔺相如门谢罪,曰:“鄙贱之人,不知将军宽之至此也!”

  卒相与欢,为刎颈之交。

    1. 下列各句中,对加点词解释正确的一组是 ( )

    A. 臣所以去亲戚而事君者 去:到什麽地方去

    B. 且庸人尚羞之 羞之:感到羞耻,意动用法

    C. 蔺相如固止之 固:本来

    D. 而相如廷叱之 廷:朝廷

    2.下列各句中,用现代汉语翻译“公之视廉将军孰与秦王?”正确的一组是 ( )

    A. 你们看,廉将军与秦王哪个熟悉?

    B. 你们看,廉将军与秦王哪个更强?

    C. 你们看,廉将军与秦王哪个可信?

    D. 你们看,廉将军与秦王哪个厉害?

    3. 这三段文字要表达的是( )

    A. 相如不计个人恩怨,有意回避

    B. 廉颇知错即改,负荆请罪

    C. 相如不计个人恩怨,廉颇知错即改,将相和好。

    D. 相如与廉颇以国家利益为重,消除隔阂

    4. 将下文译写成现代汉语:

    廉颇闻之,肉袒负荆,因宾客至蔺相如门谢罪,曰:“鄙贱之人,不知将军宽之至此也。”

    答案

    1. B 2. D 3. C

 

    4. 廉颇听了这些话,脱去上衣,露出肩膀,背上荆条,通过宾客到蔺相如家里请罪,说道:“我这个庸俗卑鄙的人,想不到将军胸怀宽阔到这种程度。”

阅读下面的文言文,完成1~7题(20分)

  昭明太子统,武帝长子也。太子美姿容,善举止,读书数行并下,过目皆忆。每游宴祖道,赋诗至十数韵,或做剧韵,皆属思便成,无所点易。年十二,于内省见狱官将谳①事,问左右曰:“是皂衣何为者?”曰:“廷尉官属。”召视其书曰:“是皆可念,我得判否?”有司以统幼,绐②之曰:“得。”其狱皆刑罪上,统皆署枚五十。有司抱具狱,不知所为,具言于帝,帝笑而从之。太子自加元服③,帝便使省万机,内外百司奏事者,填塞于前。太子明于庶事,每所秦,谬误巧妄,皆即辨析,示其可否,徐令改正,未尝弹纠一人。平断法狱,多所全宥,天下皆称仁。时俗稍奢,太子欲以已率物,服御朴素,身衣浣衣,膳不兼肉。尝泛舟后池,番禺侯轨盛称此中宜奏女乐,太子不答,咏左思《招隐》诗云:“何必丝与竹,山水有清音。”轨惭而止。普通中,大军北侵,都下米贵,太子因命菲衣减膳。每霖雨积雪,遣腹心左右,周行闾巷,视贫困家及有流离道路,以米密加振赐。若死亡无可殓,则为备棺椁。四月乙巳暴恶,时年三十一。谥曰:“昭明”。都下男女,奔走宫门,号泣满路,四方氓庶及疆徼之人,闻丧者哀痛。

    [注] ①谳(yàn):议罪。 ②给(dài):欺骗。 ③元服:冠。

    1.对下列各句中加点的词,解释不正确的一项是(2分)( )

    A.每游宴祖道 祖道:饯别送行

    B.太子欲以己率物 率物:统领万物

    C.时俗稍著 稍奢:渐渐奢侈起来

    D.以米密加振赐 密:连续多次

    2.比较下列各句中加点词的意义和用法,判断正确的一项是(3分)( )

    ①有司抱具狱 ③身衣镜衣

    ②具言于帝 ④菲衣减膳

    A.①与②相同,③与④相同 B.①与②相同,③与④不同

    C.①与②不同,③与④相同 D.①与③不同,③与④不同

    3.下列句中括号里的虚词是补上的,补得正确的一句是(3分)( )

    A.善(于)举止 B.游宴(于)祖道

    C.泛舟(于)后池 D.大军(于)北侵

    4.对下列句子的意思,理解全都正确的一项是(3分)( )

    ①无所点易 ②周行闾巷

    A.①没有什么点读可改的 ②到居民区去普遍走访

    B.①没有什么可删改的 ②围绕闾巷走一周

    C.①没有什么可删改的 ②到居民区去普遍走访

    D.①没有什么点读可改的 ②围绕闾巷走一周

    5.对“番禺侯轨盛称此中宜奏女乐”一句的意思,理解正确的一项是(3分)( )

    A.番禺人侯轨盛建议这里应该有女子乐队来演奏

    B.番禺侯(爵位名)轨(人名)极力建议这里应该有歌舞妓奏乐舞蹈

    C.番禺人侯轨盛建议这里应该有歌舞妓奏乐舞蹈

    D.番禺侯(爵位名)轨(人名)极力建议这里应该有女子乐队来演奏

    6.表现萧统爱民思想的一组是(3分)( )

    ①统皆署权五十

    ②谬误巧妄,皆即辨析

    ③平断法狱,多所全宥

    ④以米密加振赐

    ⑤若死亡无可殓,则为备棺椁

    ⑥服御朴素,身衣浣衣,膳不兼肉

    A.①③④⑤ B.①②④⑥

    C.①④⑤⑥ D.②③⑤⑥

    7.下列对文意叙述正确的一项是(3分)( )

    A.萧统聪明仁慧,善写诗文,但年少时就擅自执法,又深得武帝宠爱,所以后来常不从人。死时,百姓甚为哀痛。

    B.萧统聪明仁慧,善于辞令,善于执法,善于治国又善于节俭,深得百姓爱戴。

    C.萧统爱民如子,治国有道,又能自律。可惜英年早逝,百姓痛惜。

    D.萧统聪明仁慧,体恤百姓,治国有方,又能自律,可惜英年早逝,百姓哀痛。   

 

    答案:1.B 2.D 3.C 4.C 5.B 6.A 7.D

1.阅读沈从文《箱子岩》中的一段文字:

 那一天正是五月十五,河中人过大端阳节。箱子岩洞窟中最美丽的三只龙船,早被乡下人拖出浮在水面上。船只狭而长,船舷描绘有朱红线条,全船坐满了青年浆手,头腰各缠红布。鼓声起处,船便如一支没羽箭,在平静无波的长潭中来去如飞。河身大约一里路宽,两岸皆有人看船,大声呐喊助兴。且有好事者,从后山爬到悬岩顶上去,把“铺地锦”百子鞭炮从高岩上抛下,尽鞭炮在半空中爆裂,形成一团团五彩碎纸云尘,彭彭彭彭的鞭炮声与水面船中锣鼓声相应和。引起人对于历史回溯发生一种幻想,一点感慨。

  请回答:

    (1)作者在这一片段中着重描写了什么场面?(2分)

    (2)这一片段场景描写的作用是什么?(3分)

    (3)沈从文的这一场面描写的地域背景是哪里?(2分)

    4.阅读契诃夫《苦恼》中的一段文字:

  姚纳沉默了一忽儿,继续说:“就是这样嘛,我的小母马。……库兹玛·姚纳奇不在了。……他下世了。……他无缘无故死了。……比方说,你现在有个小驹子,你就是这个小驹子的亲娘。……忽然,比方说,这个小驹子下世了。……你不是要伤心吗?”

  那匹瘦马嚼着草料,听着,向它主人的手上呵气。

  姚纳讲得入了迷,就把他心里的话统统对它讲了。……

  请回答:

    (1)姚纳为什么要向马诉说苦恼?(2分)

    (2)这反映了当时怎样的社会现实?(2分)

    (3)文中什么地方用了类比手法?(2分)

    (4)为什么说这里运用了对比手法,有什么作用?(2分)

  诗词赏析(10分)

    参考答案

    1.(1)因为蒋筑英和罗健夫是跟小弟一样为国无私奉献的人,作者对他们的去世也同样感到痛惜,同时,作者在这里哭的是整一代人,蒋、罗二人就起了过渡的作用,作者从小弟这里,通过他们二人,哭了整整的一代人。

    (2)排比、比喻。

    (3)直接抒情。

    2.(1)没有人愿听姚纳诉说苦恼,只好对马说; 

    (2)人与人之间的冷漠无情;

    (3)用母马死了小崽儿来类比自己死了儿子; 

 

    (4)没有人听姚纳的诉说,而马却静静地听着。可见“人与人’’的关系还不如“人与马”联系,突现主题思想。